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浙江金华教育网召开“互联网+任务教育”中小黉舍结对帮扶工作推动会

发布日期: >2019-05-20 10:52 信息来源:浙江金华教育网基教处 作者:


  4月23日上午,全市“互联网+任务教育”中小黉舍结对帮扶工作推动会在东阳召开。各县(市、区)分管引导及相干卖力人、校长代表等200余人参会。浙江金华教育网党委委员陈志恒出席集会并讲话。

  参会职员前后观摩了“互联网+任务教育”的名师网络讲堂、城乡同步讲堂、长途专递讲堂、教师网络研修四种帮扶办法。婺城区教育局、东阳市教育局和永康市试验黉舍分离作了工作经验换弧=鸹教育技术和信息中央主任沈才有做了“互联网+任务教育”技术计划解读。

  陈志恒指出,“互联网+任务教育”中小黉舍结对帮扶工作是省政府2019年十方面民生实事之一,是加快推动我市教育现代化打造的详细行为。就如何更好的做好此项工作,他提出三点请求:一是要提高站位,实在深入中小黉舍结对帮扶工作的思惟认识。二是要对标对表,尽力推动中小黉舍结对帮扶工作的落地生效。要做好“四个抓好”:抓好计划的完善细化;抓好聪慧网络教打造;抓好特色品牌的创建与宣传;抓好打造经费的包管工作。三是要凝集共识,尽力打造中小黉舍结对帮扶工作的金华样板。进一步强化构造引导,进一步落实主体任务,进一步深入部分合作,进一步做好查漏补缺,进一步落实督导稽核。

  据悉,自3月22日金华市召开“互联网+任务教育”中小黉舍结对帮扶工作启动会后,各县(市、区)积极相应,敏捷推动。永康市在省内率先尝试“互联网+同步讲堂+同步网络直播”,实现为了永康市试验小学与距该校30公里外的永康柏岩小学上演一场“跨空间”的“互联网+任务教育”城乡联袂同上一堂课运动;婺城区结对黉舍充足发挥各自的优势,协商帮扶计划,签署协定,明白工作思绪、工作偏向、帮扶情势及内容,并对2019年度结对运动支配停止了详细支配,在各校师生之间、办理层之间等睁开情势多样的线上线下换运动;义乌市在之江汇教育广场守旧专项网络空间,静态呈现结对帮扶推动过程和阶段效果,换信息与经验,同享优质资源;对照结对计划,环抱办理共进、教学共研、资源同享、信息互通、师生互动、差异互补的结对帮扶全体思绪,睁开丰富多样的结对运动,探究构成增进结对黉舍依靠信息技术共同睁开的经验和情势……这是我市积极落实浙江省对付履行“互联网+任务教育”中小黉舍结对帮扶工作的一次次无益探究与实践。





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